MADRASAH DAN PERUBAHAN SOSIAL

Rizki Ramadhani

Abstract


Abstrak

Madrasah merupakan lembaga pendidikan Islam yang mengintegrasikan ilmu-ilmu agama dengan ilmu umum. Ia berakar dari sistem pembelajaran pondok pesantren yang kemudian dipadukan dengan sistem pembelajaran klasikal ala Barat. Madrasah dengan eksistensinya selama satu Abad terakhir ini, telah memberikan sumbangan yang besar bagi perubahan sosial (progress) yang ada pada masyarakat Indonesia. Dengan adanya madrasah ini pula, pendidikan di Indonesia semakin berwarna, sehingga masyarakat memiliki banyak alternatif pendidikan untuk anak cucunya.

Kata Kunci : Madrasah, Perubahan Sosial

Abstract

Madrasah is Islamic education institute which integrate religion science and general science. It comes from system of pondok pesantren then combined with system of classical learning ala western. Madrasah with its existance along the last a hundred years, gives  a big contributions for social change (progress) to Indonesian. By the existante of madrasah, education in Indonesia become variative, so the social has many alternative education for their decendants.

Keyword : Madrasah,  Social Change


Full Text:

Download Disini

References


DAFTAR PUSTAKA

Harun, Rochadjat & Elvinaro Ardianto. 2012. Komunikasi

Pembangunan & Perubahan Sosial; Perspektif Dominan, Kaji

Ulang, dan Teori Kriris. Jakarta: Rajawali Pers.

Idi, Abdullah & Safarina. 2015. Etika Pendidikan; Keluarga, Sekolah,

dan Masyarakat. Jakarta: Rajawali Pers.

Idi, Abdullah. 2016. Sosiologi Pendidikan; Individu, Masyarakat, dan

Pendidikan. Cet. 5. Jakarta: Rajawali Pers.

____________ Dinamika Sosiologis Indonesia. 2015. Yogyakarta: LKiS.

Maksun. 1999. Madrasah; Sejarah Dan Perkembangannya. Jakarta:

Logos.

Muhaimin, Abdul Mudjib. 1993. Pemikiran Pendidikan Islam; Kajian

Filosofis Dan Kerangka Dasar Operasionalnya. Bandung:

Trigenda Karya.

Rakhmat, Jalaluddin. 1999. Rekayasa Sosial: Reformasi Atau Revolusi.

Bandung: Remaja Rosdakarya.

Subhan, Arief. 2012. Lembaga Pendidikan Islam Indonesia Abad ke-21;

Pergumulan Antara Modernisasi dan Identitas. Jakarta: PT

Kencana Prenada Media Group.

Steenbrink, Kareel. A. 1986. Pesantren, Madrasah, Sekolah;

Pendidikan Islam Dalam Kurun Modern. Jakarta: LP3ES.

Jurnal Pendidikan Agama Islam Universitas Wahid Hasyim

PROGRES – Volume 5 Nomor l tahun 20l7

Tilaar, H.A.R. 2002. Perubahan Sosial dan Pendidikan. Jakarta: PT.

Gramedia Widiasarana Indonesia.

Wahyoetomo, 1997. Perguruan Tinggi Pesantren; Pendidikan

Alternatif Masa Depan. Jakarta: Gema Insani Press.




DOI: http://dx.doi.org/10.31942/pgrs.v5i1.1975

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2020 Jurnal PROGRESS: Wahana Kreativitas dan Intelektualitas

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

INDEXED BY :

Google ScholarGoogle ScholarGoogle ScholarGoogle ScholarGoogle ScholarGoogle ScholarGoogle ScholarGoogle Scholar Google Scholar Google Scholar

 

 

 


Alamat kami di :

PKPI2 FAI Universitas Wahid Hasyim

JL. Menoreh Tengah X / 22, Sampangan, Gajahmungkur, Sampangan, Gajahmungkur, Kota Semarang, Jawa Tengah 50232, Indonesia
Handphone: +626281327592589
Email: pkpi2@unwahas.ac.id

 

 
 
 

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

 

View My Stats