The ANALISIS PERBEDAAN ALOKASI DANA DAN JUMLAH PENERIMA PROGRAM INDONESIA PINTAR (PIP) JENJANG SMA DAN SMK TAHUN 2023 MENGGUNAKAN RM MANOVA

Indonesia

Penulis

  • Dafinah Ramadhani Ilmu Komputer
  • Alivia Namira ILMU KOMPUTER
  • Dr.Eng.Ir.Dwi Arman Prasetya,ST.,MT.,IPU

DOI:

https://doi.org/10.36499/psnst.v15i1.14870

Abstrak

Penelitian ini menganalisis perbedaan dalam alokasi dana dan jumlah penerima Program Indonesia Pintar (PIP) pada tahun 2023 di antara jenjang Sekolah Menengah Atas (SMA) dan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di seluruh Indonesia. Data penelitian diperoleh dari situs web resmi Program Indonesia Pintar (PIP), Kemendikbudristek. Situs web ini mengandung 38 observasi tentang alokasi dana dan jumlah penerima PIP pada tahun 2023 di SMA dan SMK di seluruh provinsi Indonesia. Untuk memeriksa perbedaan dua variabel dependen secara bersamaan, Repeated Measures MANOVA (RM MANOVA) digunakan. Data memenuhi syarat untuk analisis, menurut hasil uji asumsi multivariat. RM MANOVA menunjukkan perbedaan signifikan antara SMA dan SMK (p-value = 0,0002). SMK menerima lebih banyak dana daripada SMA, dan keduanya memiliki lebih banyak penerima daripada SMA. Hasil ini menunjukkan bahwa distribusi PIP tidak merata dan menjadi dasar untuk evaluasi kebijakan yang bertujuan untuk meningkatkan kesetaraan akses ke pendidikan di Indonesia.

 

Kata kunci: Indonesia Pintar Program, MANOVA, RM Manova

Unduhan

Diterbitkan

2025-12-27

Cara Mengutip

Ramadhani, D., Namira, A., & Prasetya, A. (2025). The ANALISIS PERBEDAAN ALOKASI DANA DAN JUMLAH PENERIMA PROGRAM INDONESIA PINTAR (PIP) JENJANG SMA DAN SMK TAHUN 2023 MENGGUNAKAN RM MANOVA: Indonesia. Prosiding Seminar Nasional Sains Dan Teknologi, 15(1), 339–345. https://doi.org/10.36499/psnst.v15i1.14870