PENGEMBANGAN MEDIA AJAR INTERAKTIF BERBASIS AUGMENTED REALITY UNTUK EDUKASI AKIL BALIG BAGI SISWA TINGKAT SEKOLAH DASAR

indonesia

Abstrak

Masa remaja merupakan fase transisi penting dari anak-anak menuju dewasa, yang ditandai oleh perubahan fisik, hormonal, psikologis, dan sosial. Dalam perspektif Islam, fase ini dikenal sebagai masa akil balig, yaitu saat anak mulai dikenai tanggung jawab moral dan agama. Namun, pembahasan mengenai akil balig kerap dianggap tabu oleh sebagian anak dan orang tua, sehingga pemahaman siswa terhadap perubahan yang mereka alami menjadi minim. Padahal, pendidikan tentang akil balig sangat penting sebagai bagian dari pendidikan karakter dan agama, sebagaimana ditegaskan dalam Al-Qur’an surah An-Nur ayat 59. Untuk menjawab tantangan tersebut, diperlukan media pembelajaran yang interaktif, menyenangkan, dan sesuai dengan perkembangan teknologi. Salah satu solusi inovatif adalah pemanfaatan Augmented Reality (AR) sebagai media ajar. Sayangnya, media pembelajaran akil balig berbasis AR dengan pendekatan Islami masih terbatas, khususnya bagi siswa sekolah dasar. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan media ajar interaktif menggunakan teknologi marker-based AR berbentuk buku bergambar yang dirancang khusus untuk siswa SD. Media ini diharapkan dapat membantu siswa memahami konsep akil balig secara visual, ringan, dan sesuai dengan nilai-nilai Islam, serta menjadi referensi baru dalam pengembangan media pembelajaran Islami berbasis teknologi di era digital.