M. Agung Rokhima, N.S. 2015. STUDI PROSES INDIRECT TEACHING DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER DIRI KEIMANAN DAN SIKAP SOSIAL (Kajian Komparatif-Implementatif Pembelajaran Kurikulum 2013 Perspektif Sosiologi Pendidikan Di SMA Muhammadiyah I dan SMA BOPKRI I Yogyakarta). Jurnal Progress: Wahana Kreativitas dan Intelektualitas. 3, 3 (Oct. 2015), 107–129. DOI:https://doi.org/10.31942/pgrs.v3i3.2454.